Quels programmes?

Les programmes de langues sont adossés à un outil de référence européen: le Cadre européen commun de compétences pour les  langues (CECRL). Les programmes français de langues qui s'en inspirent spécifient que les élèves doivent avoir le niveau A2 dans une langue vivante étrangère  pour valider le Socle commun de compétences au collège.  Le Socle commun  est le niveau MINIMUM exigible pour tous les élèves, mais le niveau B1 est le niveau visé en LV1 pour "la fin de scolarité obligatoire". (C'est donc ce niveau que les élèves de 3ème doivent ambitionner pour la poursuite d'études)

Que sont ces niveaux A2, B1?

            Ils font suite au niveau A1, installé en primaire,  et s'inscrivent dans une échelle qui compte 6 niveaux: A1, A2 (utilisateur élémentaire) / B1, B2 (utilisateur indépendant) / C1, C2 (utilisateur expérimenté). Cette échelle fait  référence à un outil  rédigé pour le Conseil de l'Europe dans un souci d'harmonisation de validation des compétences en langues: le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECRL), outil dont les enseignants européens se servent  entre autres pour enseigner et évaluer les compétences de leurs élèves. 

Un autre outil a été créé, cette fois- ci à destination des élèves:  le Portfolio Européen des Langues (PEL). De plus en plus d'enseignants utilisent soit le Portfolio officiel, soit une version adaptée de celui- ci.  Dans notre collège, les 2 pratiques cohabitent.

 Grâce à cet outil, les élèves prennent conscience de leur progression dans leurs apprentissages, peuvent progressivement  archiver leurs connaissances en langue, s'auto- évaluer (avec l'aide de leur professeur) dans les 5 compétences de communication,  mettre à jour leur Passeport des langues.

Pour obtenir  le niveau A2 du Socle commun , les élèves doivent  avoir ce niveau dans ces 5 compétences de communication.

Que sont que ces compétences de communication?

- Prendre part à une conversation  (ou Parler en interaction)

- S'exprimer en continu à l'oral (également  appelé PPC : Prise de Parole en Continu)

- Ecouter et comprendre

- Lire

- Ecrire

Au collège, comme en primaire et au lycée,  ces compétences sont au service d'objectifs culturels eux aussi définis (souplement) par des programmes.

Qu'est- il attendu des élèves  pour le DNB et la validation  du niveau A2 du Socle commun?

- voir 1er paragraphe ci- dessus

- texte officiel de référence : BO n°3 DU 17 JANVIER 2008  ( voir Paragraphe "Maîtrise du niveau A2 dans une langue vivante étrangère")

- ce qui est attendu des élèves dans les 5 activités langagières ici (grille proposée par l’Inspection générale pour aider à valider le niveau A2 dans le cadre du Diplôme National du Brevet)

- sur le site académique Orléans- Tours: La validation du niveau A2 au DNB (diaporama), Grilles pour la validation du niveau A2. 

- un exemple d'épreuves communes au niveau A2 collège Saint- Exupéry ( 2008/ 2009 ). Si ces épreuves communes sont des "rendez- vous institutionnalisés" dans notre collège, elles s'insèrent naturellement au sein du contrôle continu que chaque professeur mène dans sa classe (et ne sont en aucun cas un "examen blanc" permettant d'attribuer ou non une certification!!!).

Ces épreuves communes permettent aux professeurs d'harmoniser leurs pratiques, de ne pas valoriser telle ou telle langue au détriment de telle autre, de sensibiliser les élèves au travail par compétences et à l'égale importance entre les 5 composantes de la compétence communicationnelle (voir plus haut) et de se familiariser avec le niveau A2.

Ces "rendez- vous" institutionnalisés apprennent aux élèves à gérer des révisions et à réactiver des apprentissages antérieurs... ainsi qu'à apprivoiser le stress. 

Elles préparent enfin, espérons- le, aux (futures ou déjà existantes) certifications de langue.  (Voir paragraphe "Des certifications en langues vivantes étrangères"  en bas de ce document.)

  Les certifications en langues

Pour les élèves volontaires, pour aller plus loin dans la validation de compétences: Organisation des certifications 2010.

Des jeunes diplômés au Collège de Saint Exupéry! (Certifications en allemand)

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