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Anglais - Evaluation 3 - 2007/ 2008
Evaluations communes 2007/ 2008: PARLER: PRISE de PAROLE en CONTINU Pour familiariser les élèves au niveau A2 du Socle de compétence , 4 épreuves ont été proposées à l'ensemble des élèves de 3èmes en 2007/ 2008 (dans toutes les langues enseignées au collège), à l'intérieur du contrôle continu effectué tout au long de l'année. 5 compétences à valider pour le DNB 2008 : - Ecouter et comprendre - Parler en interaction - Parler en prise de parole en continu - Lire - Ecrire ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Janvier 2008: PRENDRE LA PAROLE EN CONTINU (ANGLAIS) : Se présenter (A1) Lire à voix haute (A1) Prise de parole en continu (A2) Fiche distribuée à l'avance aux élèves (pour leurs révisions), qui a servi à l'évaluation: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ NAME: ..................... ........................ class/ form: ................. date: semaine du 4 au 8 février EVALUATION COMMUNE (Niveau A2): S'EXPRIMER ORALEMENT EN CONTINU / 20
préparer 2 des sujets proposés * , 1 sujet sera tiré au sort A2 / 13 (seules une prise de notes avec quelques mots clés seront acceptées) Barême: Respect du sujet / 2 Prononciation / 3 Lexique / 2 Grammaire / 1 Cohérence, coordination / 2 Articulation, débit, fluidité / 3 3. Lis à voix haute: A1 / 5 Lire à voix haute les 2 premiers paragraphes (document donné à l'avance pour que les élèves s'entraînent sur http://www.elllo.org/yeartwo/week_ruth/ruth_village.htm ) Barême: Intonation-prononciation /2 Groupes de sens /1 Fluidité /2
--------------------------------------- * les 4 sujets proposés pour la prise de parole en continu (en préparer 2, au choix ) : a) Parle de tes loisirs (que tu aimes ou détestes pratiquer). Dis où tu pratiques ces loisirs, à quelle fréquence b) Raconte tes dernières vacances (lieu, activités, nourriture / restauration, famille, amis) c) Parle de ta famille, de l'endroit où tu habites d) Compare- toi à un(e) ami(e) ou un membre de ta famille. En quoi êtes- vous semblables ou différents? Pourquoi vous entendez- vous bien?
Date de création : 06/09/2008 • 11:41 | Le collège en images
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